黄冈师院校史馆 微讲解
“文革”中后期办学逐步走向恢复
1971年春，学校开始分专业招生，但学制不统一。
1972年，学校正式确定两年制办学体制，同年，教师进修班恢复招生，教学秩序逐步走向恢复。
在当时特定的时代背景下，学校师生尽力排除干扰，开展文化学习和专业教学。各科（即教学专业）结合自身专业特点，开展多种形式的教学活动。
由于中小学教师短缺现象十分严重，学校决定让一部分学业成绩优异的学生提前毕业，充实到中小学教学一线。在1972年招收的两年制中师班中，语文一班的学生整体成绩相对优异，这个班的学生当年就毕业离校，分配工作。在这批师范毕业生中，一部分人后来成长为基础教育的骨干教师。
这一时期，学校教师在极其简陋、艰苦的条件下，坚持教书育人，开展科学研究。
下图分别是：
1971年第一届工农兵学员入学
1971年7月暑期毕业生留影
1973年进修班全体学员留影
黄师文艺班1974届学生合影
文艺科美术班学生下乡创作宣传画
语文科学生聆听黄冈籍老红军讲述革命事迹
农民诗人王英为语文科学生讲课
农民作家张庆和为语文科学生讲座
文艺科学生在菜地劳作
工农兵学员听取农业科技员讲述农业知识
数理科教师给学生做思想工作
数理科学生在新洲聆听当地农民忆苦思甜
生化科学生做灾情预测
数理科学生听工人师傅讲柴油机原理
体育科学生修缮房屋
体育科学生在运动会上做裁判
1972年语文班学员毕业留影
英语科教师编写农村英语教材
文艺科教师指导学生演唱革命歌曲
1970年代文艺科教师合影
语文科师生到农民家中进行社会调查
语文科教师指导学生进行学习
文革期间生物科教师进行生物菌种实验
